À medida que a popularidade da educação a distância cresce, aumenta com ela, também, uma série de desafios para o EaD.

Afinal, de nada adiantará ter um ensino flexível e de alta disponibilidade se algumas “dores” não forem superadas.

Nesse sentido, corrigi-las é um passo crucial para manter o aluno engajado, motivado e como agente ativo de seu processo educacional.

Para ajudar você, listamos 4 desafios para o EaD superar e potencializar a jornada do estudante em todos os sentidos.

Fique com a gente para conferir!

4 desafios para o EaD na qualificação da jornada do estudante

Para colocar o aluno como protagonista da sua jornada de ensino, o Ambiente Virtual de Aprendizagem não pode ser um local estranho, complicado e nem desestimulante para o aluno.

Nesse sentido, as metodologias EaD e o trabalho do professor precisam ajudar a superar 4 grandes adversidades.

1. Adaptação inicial;
2. Conectividade limitada;
3. Gerenciamento de tempo;
4. Carga emocional.

Vamos entender cada um dos desafios para o EaD?

1. Adaptação inicial

Adaptação é sempre um desafio para, basicamente, qualquer pessoa em qualquer contexto.

Quando falamos da educação remota, essa segue sendo uma verdade. Especialmente por conta da transição de modelos 100% presenciais para o online – ou híbrido.

Para que esse processo transcorra da melhor forma possível, é crucial a alta disponibilidade dos professores, bem como o uso de recursos do Moodle para tornar as aulas atrativas e o conhecimento uma experiência compartilhada.

Por exemplo, que tal introduzir debates e estimular a participação contínua dos estudantes? Sem dúvida alguma, essas são boas práticas a serem adotadas.

2. Conectividade limitada

A conexão de internet é um problema em muitas regiões do país. Por isso, para superar esse problema, é crucial ter flexibilidade.

Nesse sentido, falamos tanto dos prazos para cumprimento das tarefas, como na variação do conteúdo.

Se o sinal de internet é um problema, oferecer aulas somente em vídeo e webconferência pode não ajudar muitos alunos.

Então, variar entre textos e áudios é uma excelente forma de inclusão.

3. Gerenciamento de tempo

O professor precisa servir como um guia para ajudar na gestão do tempo de estudos dos alunos.

É muito comum que eles tenham que dividir as atenções entre o curso EaD, trabalho e a vida pessoal. 

Pequenas ações como fazer um cronograma para estudar ou contar com uma agenda de compromissos são boas iniciativas.

O importante aqui é que a rotina de aulas e os estudos não conflitarem com outros compromissos a ponto de gerar evasão das aulas – este, um dos principais e atuais desafios para o EaD.

4. Carga emocional

Todos esses obstáculos geram uma carga emocional nos estudantes – e isso precisa ser levado em conta por quem gerencia os cursos a distância.

Mais uma vez, a alta disponibilidade de professores e a flexibilização das aulas e dos conteúdos contribuirão para a adaptação do estudante e também para uma gestão mais leve e produtiva da sua rotina.

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